Лента новостей
Образование2 октября , 12:53

С современными агротехнологиями познакомились мордовские школьники

Учащиеся 10 класса побывали на экскурсии в сельхозпредприятии «Мордовоагропромхимия» в рамках проекта развития агроклассов в Тамбовской области.

С современными агротехнологиями познакомились мордовские школьники
Фото: Оборонинская средняя школа

Десятиклассники Оборонинской средней школы в рамках проекта развития агроклассов в Тамбовской области посетили с экскурсией АО «Мордовоагропромхимия», специализирующееся на выращивании зерновых культур. Школьники погрузились в мир современных агротехнологий: их познакомили с тонкостями предпосевной обработки зерна, рассказали об этапах подготовки и строгом контроле качества. На опытном поле ребята увидели, как отличаются по урожайности разные сорта и гибриды кукурузы, и оценили влияние селекции на результат, что позволило увидеть практическую значимость селекционной работы.

Особый интерес вызвала демонстрация технологии уборки сахарной свёклы – ученики получили представление о полном цикле полевых работ.

Чтобы закрепить теорию на практике, агроном сельхозпредприятия подготовил для ребят увлекательные квесты и викторины на сельскохозяйственную тематику – они превратили знакомство с профессией в захватывающее приключение.

Фото: Оборонинская средняя школа
– От всей души благодарим генерального директора АО «Мордовоагропромхимия» Андрея Сергеевича Манна за эту насыщенную, по-настоящему полезную и вдохновляющую экскурсию, которая подарила школьникам яркие впечатления и новые ориентиры для профессионального пути,
сказали в Оборонинской средней школе.

Масштабный проект агроклассов, который развивается в регионе, открывает перед школьниками широкие перспективы и закладывает прочный фундамент для будущего в аграрной сфере. Его цель – не просто дать знания, а сформировать у ребят востребованные предпрофессиональные, профессиональные и предпринимательские компетенции в АПК, пробудить стойкую мотивацию к самореализации в агросфере и помочь осознанно подойти к выбору профессии, а возможно – в будущем создать собственные инновационные производства.

Автор:Надежда Иноземцева